意识形态安全视域下校园文化平台建设以承德护理职业学院为例

期刊: 素质教育 DOI: PDF下载

匙为 孙涛 左欣鹭

承德护理职业学院 067000

摘要

党的二十大报告指出“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”承德护理职业学院注重发挥党组织的政治功能和组织功能,实现党建与校园文化建设的深度融合,紧紧围绕立德树人根本任务,坚守主责主业,坚持支部建设与专业特色相结合、与满足人民需要相结合、与国家发展战略相结合的根本要求,积极推进“党建+项目”“党建+育人”“党建+服务”,形成了党建引领,开放包容、合作进取、敬业爱生的校园文化。


关键词

职业教育 “党建+” 校园文化

正文


党的二十大报告指出意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分,而校园文化平台建设是落实党的意识形态领域工作要求的重要抓手。2017 年 2 月,中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出要加强对校园各类思想文化阵地的规范管理。同年12月中共教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求高校应“深入推进文化育人”并“牢牢掌握高校意识形态工作领导权,践行和弘扬社会主义核心价值观,优化校风学风,繁荣校园文化”。 2020年4月教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见将校园文化作为日常教育重要组成部分。校园文化平台建设已经成为建设意识形态领域安全体系重要组成部分,也是践行立德树人根本任务的重要组成部分。

 

一、意识形态安全视域下高校校园文化平台建设存在的问题与挑战。党的十八大以来,习近平总书记多次指出“当今世界正经历百年未有之大变局”,多元价值、多元社会文化挑战明显,以金钱多少衡量一个人的成功、追求感官刺激的风潮正在产生巨大影响并与主流价值观产生强烈的碰撞。生活在网络时代的高校师生的思维方式活跃,价值取向和思想观念正在经历前所未有的挑战与碰撞。网络时代的校园早已淡化了物理属性的围墙,从信息传递的角度来讲校园已经没有了内外之分,校园文化平台也并非完全在校方的掌控之下,各种网络平台在为同学们提供展示自我的舞台的同时也对校园文化产生了巨大的影响。校园内的橱窗、板报、讲座、课堂可以得到很好的筛选、把关,网络上的海量信息则是无序的、未经筛选或把关的。校园文化平台建设的最大作用应该是授之以渔的,即引导同学们对所见海量信息养成独立思考的习惯,获得不被蛊惑的勇气和甄别信息的能力。

二、意识形态安全视域下高校校园文化平台建设的思路

承德护理职业学院结合贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,以“党建+”为形式,以发挥党组织的政治力和组织力为重点,对把党建+校园文化建设工作与推进院系发展、立德树人、服务社会相融合的有效形式形成党建引领,开放包容、合作进取、敬业爱生的校园文化

紧紧围绕立德树人根本任务,坚守主责主业,坚持校园文化建设与专业特色相结合、与满足人民需要相结合、与国家发展战略相结合的根本要求,积极推进“党建+项目”“党建+育人”“党建+服务”文化平台建设,取得了良好的效果。

(一)党建+项目,推进特色专业做大做强。涉外护理专业是承德护理职业学院一个特色专业,在全国同行业中具有很高的知名度。在推进专业建设上,系党总支在政治上把关定向的同时,注重发挥基层党组织和党员的中坚作用,以之为依托,组织推动各个项目的落地落实。

(二)党建+育人,营造落实立德树人根本任务的浓厚氛围把培养“德智体美劳”全面发展的合格人才作为校园文化建设的工作重点,实施了“四个育人”工程。在组织育人方面,建立了“三联工作机制”,系部总支支委联系特殊班级和学生、支部支委联系重点班级和学生、普通党员联系其他班级和学生,开展常态化谈心谈话,了解思想状况,解决生活难题,帮助成长进步。在课程育人方面,组织开展“课程思政我先行”活动,要求所有教师党员在课程思政改革中走在前做表率,充分发挥党员的政治优势和理论功底,发掘专业课程中的思政元素,进而带动思政进课堂,提高课程育人的实际效果。在实践育人方面,组织开展了学生“走出宿舍”素质综合提升工程,通过引导学生参加体育活动、读书活动、社会调查、生产劳动、志愿服务、勤工助学等社会实践,培养良好的学习和生活习惯;特别是在疫情防控中,组织开展了“疫情防控党旗红”活动,全系教师党员积极投身疫情防控工作,为学生率先垂范,进而激励和引导更多的学生积极分子、学团干部、普通同学投入到学校和家乡疫情防控工作当中,在服务社会的同时,进一步坚定了为民服务、勇于奉献的理想信念,得到了成长和提高。在文化育人方面,以外语教师支部为依托,先后组织开展了十三届外语文化周活动,使之从一系之活动逐渐发展为全校性文化盛宴。组织党团活动,开展达人秀、小品大赛、演讲比赛等文化活动,给同学们提供了展示特长的舞台让师生放松了心情,陶冶了情操,使德育如春雨般润物细无声,真正做到了寓教于乐。

(三)党建+服务,搭建服务社会的平台承德护理职业学院充分发挥医学类职业院校的专业特长,紧紧围绕群众需要,将校园文化建设与专业、社会实践有机结合,广泛组织开展党员志愿服务活动。从2015年9月起,承德护理职业学院联合承德市红十字会,以教师党员、学生党员、入党积极分子为骨干,组织开展校内全员急救技能培训,随后进一步拓展到组织全系师生利用寒暑假在家乡所在地开展应急救护技能精准送学培训活动,并将此项活动列为党员考评和学生综合素质测评的一项重要内容,一经推出就受到了社会好评。在党史学习教育活动中,学院又将其进一步深化和规范,形成了“医护急救技能四进(进社区、进学校、进农村、进企业)”党员志愿系列活动,在全市开展各类专题巡回宣讲20余次,服务群众上万人次,有效促进了人民群众基础卫生知识水平的提升,为改善人民生活品质做出了努力

、意识形态安全视域下校园文化平台建设经验启示

(一)必须要发挥基层党组织的核心作用。作为院系的基层党组织要在专业建设、三教改革、人才培养各方面发挥把关定向的政治领导作用,主动推进事业发展,同时要发挥好组织功能,通过探索行之有效的载体和形式,组织开展好各项工作和活动,才能推动各项决策部署真正落到实处。

(二)必须要发挥广大党员的先锋模范作用。人民群众对党的了解和认同、对党的全面领导的拥护和支持,在很大程度上就是通过他们身边党员的所作所为来实现的。党组织要依靠党员来发挥作用,注重激发他们和积极性和主动性,把难做的工作、难啃的骨头交给党员,在组织上支持他们,在精神上关心他们,通过党员的身先士卒,进而带动更多的师生群众共同参与推进各项事业的发展。

(三)必须要把校园文化建设与党建工作相融合。职业院校的基层党建工作要坚持围绕文化建设来找好结合点,突出专业特色设计形式多样的载体,在促进形成系部特色文化上下功夫,在培养有理想、有本领、有担当的专业技能型人才上下功夫,在发挥专业特长服务社会发展上下功夫,只有如此,才能避免基层党建工作虚化、简单化、“两张皮”的问题,切实取得实实在在的效果。

 


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